Après la vie en Bleu , la vie en ROUGE

Technique: Mettre à disposition différentes matières

exemple: papier de soie, papier Canson, gommettes, coton , papier vitrail, bolduc , papier ondulé,...

Les enfants étaient invités à réaliser un bonhomme sur une feuille blanche à partir de tout ce matériel mis à leur disposition.

Libre cours à leur imagination, aucune contrainte.

Très appliqué, chacun a réalisé un bonhomme, Son bonhomme comme il le conçoit , comme il le perçoit

en fonction de ses compétences et de sa connaissance du schéma corporel.

Le musée rouge se remplit chaque jour , les objets y sont variés, certains sont très volumineux mais ils respectent tous la contrainte:

ROUGE

Technique d'expression: Effectuer des traces sur différents formats ( carré, cartouche, rectangle) à l'aide de

fourchette en plastique, paille, grattoir, tampon, pinceau, rouleau...

L'enfant pourra exploiter librement les effets de chaque outil , c'est lui qui décide de mettre un terme à sa production.

L'ensemble des productions est ensuite collé sur un support collectif afin de former des bandeaux rouges

Les productions  ont été collés sur du papier kraft afin de réaliser un rideau dans la musée

J'ai écrit les prénoms des enfants sur chaque production

Comments

[cmylene55]

Tres joli travail. De l'imagination et un rendu superbe.

[syl.phil]

merci à Maitresse Lô et à toute l'Ecole de soutenir ces initiatives, lily me parle de ces ateliers et ça lui plait.

[sylviebringoux]

Continues Lô. Ce que tu fais avec les enfants est génial et tu me fais voir les arts visuels d'une autre manière....Merci!!!