De la main à l'outil

Ces traces ont été laissées par differents outils que l'enfant exploite librement sans contrainte. Donner des effets en variant le geste.

Production des GS de Maternelle

Avec différents papiers , cartons ondulés, rouleaux de papier ... réalisation de costumes pour un spectacle de fin d'année sur le recyclage...

Il suffit d'avoir une bonne agraffeuse!!! et un peu de temps libre!!!

Chaque jour de la TPS à la GS , les enfants sont heureux de déposer des objets verts dans le musée.

Du jouet à la barrette verte, de la paire de ciseaux au saladier!

Chaque objet trouve sa place au hasard de leur envie!

Nous sommes juste au début du musée vert ( il n'a qu'une semaine!).Chaque jour les enfants l'investissent

avec des objets de chez eux, certains se séparent de leurs propres jouets pour le déposer dans le musée vert!

Dessiner un bonhomme avec les doigts et de la gouache, pas facile!

Technique: Mettre à disposition différentes matières

exemple: papier de soie, papier Canson, gommettes, coton , papier vitrail, bolduc , papier ondulé,...

Les enfants étaient invités à réaliser un bonhomme sur une feuille blanche à partir de tout ce matériel mis à leur disposition.

Libre cours à leur imagination, aucune contrainte.

Très appliqué, chacun a réalisé un bonhomme, Son bonhomme comme il le conçoit , comme il le perçoit

en fonction de ses compétences et de sa connaissance du schéma corporel.

Le musée rouge se remplit chaque jour , les objets y sont variés, certains sont très volumineux mais ils respectent tous la contrainte:

ROUGE

Technique d'expression: Effectuer des traces sur différents formats ( carré, cartouche, rectangle) à l'aide de

fourchette en plastique, paille, grattoir, tampon, pinceau, rouleau...

L'enfant pourra exploiter librement les effets de chaque outil , c'est lui qui décide de mettre un terme à sa production.

L'ensemble des productions est ensuite collé sur un support collectif afin de former des bandeaux rouges

Les productions  ont été collés sur du papier kraft afin de réaliser un rideau dans la musée

J'ai écrit les prénoms des enfants sur chaque production

Matériel: papier journal/ gouache/canson blanc/encre/ tampon rond

Technique: Première étape: réaliser un fond à l'encre, à l'aide d'un rouleau, puis découper des bandes de papier journal pour les coller sur celui-ci en laissant un espace entre chaque bande.

Découper des ronds dans du Canson blanc, les peindre avec une couleur plus soutenue que le fond.

Utiliser deux tampons ronds de deux tailles différentes.

Peindre un rond noir sur le fond de couleur. Laisser sécher puis ajouter un petit blanc.

Coller les ronds peints sur les lignes verticales pour créer le contraste.

Matériel: encres de couleur / paille

Technqiue: Déposer une goutte d'encre et souffler dessus avec une paille

Chaque enfant réalise une miniature puis un collectif.

Une manière d'aborder le rond en Maternelle avec les tableaux graphiques de Sonia  et Robert Delaunay

Réaliser un fond neutre au rouleau  puis créer des ronds juxtaposés au pinceau, de différentes couleurs.